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La Historia de la Educación en perspectiva regional: balance de la producción historiográfica sobre educación a partir de un enfoque regional, entre 2014 y 2016
Palabras clave:
historia de la educación, historia regional, producción historiográfica, reflexión historiográfica.Resumen
Esta ponencia es resultado de un ensayo de reflexión presentado en el seminario de Historiografía Regional y Urbana de la Maestría en Historia (Modalidad Profundización en Didáctica de las Ciencias Sociales y la Historia), adscrita a la Escuela de Ciencias Sociales de la Universidad Tecnológica de Pereira, y se perfila como un ejercicio inicial de análisis frente a cómo se ha escrito sobre historia de la educación a partir de un enfoque regional. Para ello, se abordaron veintitrés artículos publicados en revistas indexadas de historia, y cinco ponencias presentadas en HiSTOReLo 2017, y se construyó una estructura explicativa en torno a seis líneas de análisis, intentando dar cuenta de los puntos de convergencia y de separación entre dichas producciones académicas, para concluir finalmente que la investigación en historia de la educación permite trazar nuevos enfoques temáticos, teóricos y metodológicos para la comprensión holística de la región como campo historiográfico.
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